先看一(yī)組數據(jù)：2021年(nián)，我(wǒ)國(guó)兒童(tóng)青少(shǎo)年近視(shì)患病(bìng)率(shuài)已超60%，未(wèi)來全國總人口至少有9.6億人近(jìn)視(shì)，若無有效手(shǒu)段(duàn)幹(gān)預(yù)，這(zhè)個數(shù)字將達到(dào)11億(yì)。數據來源於《信(xìn)息化(huà)時代兒童青(qīng)少年(nián)近視防(fáng)控報(bào)告(gào)》。

我國現(xiàn)存近視(shì)患者(zhě)數(shù)位居(jū)世(shì)界首，但這個“寶座"，卻讓(ràng)人如坐針(zhēn)氈。導致(zhì)近視(shì)的因素眾多(duō)，而(ér)對(duì)於青(qīng)少(shǎo)年(nián)來說(shuō)，每日(rì)在校時間超過8小時，其中教(jiào)室(shì)內活動時間占(zhān)了70%以上，教室(shì)光環境的質(zhì)量(liáng)與青少年的(dí)視(shì)力健康有直接(jiē)關係(xì)。

照(zhào)明環境不(bù)理想(xiǎng)，會影(yǐng)響中(zhōng)小學(xué)學生視(shì)力(lì)健康和(hé)用眼舒(shū)適度，特別是(shì)教(jiào)室(shì)反(fǎn)光，眩(xuàn)光(guāng)，陰雨(yǔ)天或冬(dōng)季(jì)光綫昏(hūn)暗(àn)等(děng)。有(yǒu)研究表明，提(tí)高(gāo)教室中的(dí)光(guāng)照強(qiáng)度能(néng)有效延(yán)緩(huǎn)近視的(dí)發生發(fā)展，還能(néng)有(yǒu)效提高(gāo)學(xué)生的學(xué)習效率(shuài)。

2021年(nián)，為全(quán)麵落實教(jiào)育部(bù)等(děng)八(bā)部委印發的(dí)《綜(zōng)合防控(kòng)兒童(tóng)青(qīng)少年(nián)近視(shì)實施方案》及《兒童(tóng)青(qīng)少(shǎo)年近視(shì)防(fáng)控光(guāng)明行動(dòng)方案（2021-2025年(nián)）》等(děng)文件(jiàn)要求(qiú)，廣(guǎng)東(dōng)教育廳等(děng)三部門聯合發(fā)布(bù)《廣東(dōng)省中(zhōng)小學(xué)校教室照明改造(zào)工作實(shí)施(shī)方(fāng)案》（以下(xià)簡稱《方案(àn)》），要(yào)求到2023年(nián)底，廣東(dōng)省(shěng)中(zhōng)小學(xué)教室(shì)照(zhào)明100%符合國(guó)家(jiā)標(biāo)準(zhǔn)要求(qiú)。

與此(cǐ)同時，海(hǎi)南(nán)，山(shān)東，江蘇(sū)，江西，浙江，河南(nán)等(děng)地(dì)也(yě)相(xiāng)繼(jì)公布了(liǎo)關於教室(shì)照明(míng)升級的政策標(biāo)準(zhǔn)。

教室照(zhào)明涉(shè)及的(dí)主要國(guó)家標準(zhǔn)有(yǒu)：

GB 7793《中小學校教室采光(guāng)和照(zhào)明衛(wèi)生標準(zhǔn)》

GB/T 36876《中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)校(xiào)普通(tōng)教(jiào)室照明設計安裝衛(wèi)生要求(qiú)》

GB 40070《兒(ér)童(tóng)青(qīng)少(shǎo)年學(xué)習用(yòng)品近(jìn)視防控(kòng)衛(wèi)生(shēng)要求》等

廣東(dōng)省實施(shī)地(dì)方(fāng)標(biāo)準《中小學(xué)校(xiào)教(jiào)室照明技(jì)術規範》，在保證(zhèng)滿(mǎn)足國家(jiā)標準要求(qiú)的基(jī)礎上，結(jié)合(hé)本省(shěng)實(shí)際(jì)情況，還體現了四(sì)個創(chuàng)新(xīn)點。

1，明(míng)確LED燈(dēng)具(jù)的(dí)部分(fēn)特(tè)殊(shū)產(chǎn)品要求和(hé)安(ān)裝要(yào)求(qiú)，有(yǒu)利於學校安(ān)裝(zhuāng)符合要(yào)求的(dí)LED燈(dēng)具，有(yǒu)利於實(shí)現“健康，智(zhì)能(néng)，節能"的(dí)高質(zhì)量(liáng)發展(zhǎn)理念(niàn)。

2，明確教室(shì)照(zhào)明光環(huán)境(jìng)兩個檔(dàng)位(wèi)要求(qiú)，第(dì)一檔為國家標準(zhǔn)的(dí)至低要求，第二檔為(wéi)有利於視(shì)力(lì)健(jiàn)康(kāng)和(hé)照(zhào)明(míng)節能的(dí)更(gēng)高要求。

3，明(míng)確有(yǒu)利(lì)於學生視力健(jiàn)康的(dí)條款。除(chú)提高教(jiào)室頂部(bù)的照度，LED燈(dēng)具要(yào)求(qiú)紅(hóng)色光(guāng)R9大於(yú)50，現(xiàn)場(cháng)驗(yàn)收的檢(jiǎn)驗項(xiàng)目加(jiā)入(rù)了(liǎo)頻閃，以及(jí)鼓勵使(shǐ)用(yòng)獲(huò)得(dé)認證(zhèng)的有(yǒu)利於視力(lì)健康相關產品(pǐn)以外，還鼓(gǔ)勵(lì)使用(yòng)模(mó)擬(nǐ)太陽光的全光譜燈具，相關的(dí)參(cān)數(shù)要(yào)求為(wéi)R1-R15均大於90。

4，明確學(xué)校教(jiào)室照(zhào)明(míng)環境的現場檢(jiǎn)測(cè)項目，檢測(cè)方法(fǎ)以(yǐ)及檢(jiǎn)測機(jī)構(gòu)的要(yào)求，有(yǒu)助(zhù)於學校(xiào)對(duì)照明新建(jiàn)或改(gǎi)造(zào)工(gōng)程的驗(yàn)收(shōu)，保證(zhèng)教(jiào)室(shì)光環境(jìng)持續(xù)達(dá)標，為學生(shēng)提供一(yī)個有利(lì)於(yú)視(shì)力(lì)健(jiàn)康(kāng)的學(xué)習(xí)環境。

而(ér)關於(yú)驗收要求，《方案(àn)》則提(tí)出(chū)：“確(què)保各(gè)學(xué)校(xiào)教室(shì)采(cǎi)光照(zhào)明改造驗收(shōu)符合《GB 7793-2010中小學校教室(shì)采(cǎi)光和(hé)照(zhào)明(míng)衛生(shēng)標(biāo)準(zhǔn)》等所(suǒ)有(yǒu)強製性和(hé)推(tuī)薦(jiàn)性條款(kuǎn)的要求。"具(jù)體要求可參(cān)照以下：

燈具(jù)距(jù)桌麵(miàn)的垂(chuí)直(zhí)距(jù)離不低(dī)於1.7m。

燈(dēng)具排列采用長(cháng)軸(zhóu)垂直於(yú)黑板的(dí)布(bù)置。

黑板照明角度對教室(shì)無(wú)直接眩(xuàn)光。

每個(gè)照明開關所控製燈具數(shù)不應多於(yú)3個，除黑板燈(dēng)具(jù)外其他燈具(jù)應按列分(fēn)組(zǔ)控製。

黑板燈具(jù)應單(dān)獨控(kòng)製(zhì)，開關安(ān)裝(zhuāng)在(zài)黑板區域(yù)同(tóng)側。

安裝風(fēng)扇的(dí)教室中，出(chū)光口麵(miàn)應(yīng)低(dī)於風(fēng)扇(shàn)葉(yè)麵(miàn)。

燈具及其(qí)附件應安(ān)裝齊全(quán)，並(bìng)無損傷，變(biàn)形(xíng)，塗層(céng)剝(bāo)落(là)和(hé)燈罩破(pò)裂等缺陷。

教(jiào)室課桌(zhuō)麵上的(dí)維持平均照度(dù)不(bù)應低(dī)於(yú)300Lx，照(zhào)度均匀度不(bù)應低於0.7。

教室黑(hēi)板維持平均照度不(bù)應低於(yú)500Lx，照(zhào)度(dù)均匀度(dù)不應(yīng)低(dī)於(yú)0.8。

教(jiào)室(shì)宜采(cǎi)用(yòng)3300K-5300K色(sè)溫的光源(yuán)，光源的顯色指(zhǐ)數(shù)不應(yīng)低於(yú)80。

教室的(dí)統(tǒng)一(yī)眩光(guāng)值（UGR）不(bù)宜(yí)大於19。

備(bèi)注：1.教室照明(míng)排查項目(mù)包(bāo)括但不限(xiàn)於(yú)以上內容，各市(shì)，縣(xiàn)（市(shì)，區）及學(xué)校可(kě)在(zài)此基礎上(shàng)增加排查項(xiàng)目；2. 教室照(zhào)明測量(liáng)應(yīng)在沒(méi)有(yǒu)天(tiān)然光及其他(tā)非被(bèi)測光源影響(xiǎng)下進(jìn)行(háng)。3. 第(dì)8-10項測量(liáng)方(fāng)法按(àn)照(zhào)《GB/T 5700-2008照明(míng)測(cè)量(liáng)方(fāng)法》執(zhí)行(háng)。

近年來，我國(guó)學生近(jìn)視(shì)呈現高發(fā)，低齡化趨勢，已經引起國家的高度關(guān)注(zhù)。國家也作出(chū)重(zhòng)要指(zhǐ)示(shì)強調：全社會(huì)都(dū)要行(háng)動(dòng)起來，共(gòng)同(tóng)呵(hē)護好(hǎo)孩子(zǐ)的眼(yǎn)睛，讓(ràng)他(tā)們擁有一(yī)個(gè)光(guāng)明(míng)的(dí)未(wèi)來。從一係列(liè)的政策文件(jiàn)中，我們也(yě)充分感受到(dào)國(guó)家對學生視覺(jué)環境的重視(shì)以及改(gǎi)善學校照(zhào)明質量(liáng)的決(jué)心(xīn)。